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学生评价1

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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术1/5经费2/5前途1/52020-05

导师辨识特征:新主楼F611,上本科生信号与系统 学术水平:研究方向导航相关,工程一窍不通。按说学数学出身,然而理论也是一窍不通 科研经费:做着重复性很强的工程项目,啥赚钱干啥 学生补助:不管学生死活,只知道做项目,报账 师生关系:不准实习,全靠自己