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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术2/5经费5/5师生3/5前途3/52020-02

学术水平:感觉偏行政,不怎么管学生的科研工作 科研经费:在大导的课题组,所以不缺科研经费 学生补助:只有国家发的补助,其他一毛不拔 师生关系:如果不打算读博,可以考虑这个老师,因为不怎么指导科研,并且比较随和,但是如果想继续读博,就尽量不要选 工作时间:属于王建华的课题组,几乎没有休息日 学生前途:私企、国企、高校老师