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学生评价1

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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术5/5经费5/5师生5/5前途5/52020-04

导师辨识特征:“对研究问题要建立一个清晰的图景。” 学术水平:研究方向聚焦,能找到很多有意思的角度,引导我们建立对研究课题的认知和兴趣,为我们提供有用的方法和工具。 科研经费:经费足,鼓励我们出去参加学术会议,参会出差的费用,工作中使用的打印纸、硒鼓、移动硬盘这些耗材费,论文版面费,购买专业书籍费用,都及时报销。老师常说我们在研究生阶段几乎没有收入,与已经工作的同龄人相比机会成本很高,要尽可减少经济负担。 按时发补助,大家拿到的补助都达到国家助学金水平,两项加起来每个月1000多,如果承担项目任务,拿到的研究补助就更多。 学生补助:老师很严谨,公私分明,平等地对待学生,为学生的前途考虑。在新年,一些周末时间,还有已经毕业的师兄师姐回校时,老师会带我们聚餐、团建,费用老师自己出。中秋节会给我们准备月饼和糖果。 师生关系:因为电力系统专业特点,师兄们大多进入电网公司工作,有师兄如愿拿到自己想去的非电网工作职位,有师姐出国读博。