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学生评价1

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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术4/5经费3/5师生3/5前途4/52019-08

导师辨识特征:实验室在中心楼 学术水平:紧跟热点内容 科研经费:科研经费尚可 学生补助:会在学校的基础上,根据表现绩效增加一些补助 师生关系:让学生参与到实验室管理中,会安排一些科研以外的事情,总体来说比较关心学生发展 工作时间:没有打卡,学生可自由安排时间 学生前途:毕业后多数学生都留在学术界,不少学生出国做博后,或者在国内找到教职。