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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术3/5经费3/5师生2/5前途4/52019-10

导师辨识特征:同学曾经的老师,个头很高,年轻,比较帅 学术水平:在理论研究上很有成就,思维敏捷,但工程领域听说很一般,缺乏工程常识。 科研经费:经费上有一些项目,整体组规模不大 师生关系:有时候不是很尊重学生,为人比较刻薄,性格古怪 工作时间:周六要求实验室上班打卡 学生前途:学生去当教职的居多