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纪
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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术1/5经费5/5师生1/5前途1/52019-12
导师辨识特征:胖胖的老头,口头禅你他妈的 学术水平:水平很差 科研经费:曾经的副校长,手头掌握着很多资源 师生关系:压榨学生,逼迫学生去工厂干活,不尊重学生,动不动就骂 工作时间:从早到晚干活,996是奢侈,007是现实 学生前途:不许实习,不许学生找工作,谁去他的团队谁就要被坑死。
来源:导师评价网(第三方开源备份)学术2/5经费5/5师生1/5前途2/52019-01
自证认识导师:我在他们实验室做过项目,是国家重点项目。 学术水平:该导师实验室很少发SCI论文,并且他的博士水平不高,当年有一个博士没有毕业因为写不出论文。他的项目没有技术含量,软件用的是某软件公司的软件,如果编不出程序就花钱找软件公司的人解决,硬件是花钱买的。 科研经费:可研经费很多,常说学校买不起的东西他能买得起。 学生补助:做项目有补助,不做项目没补助。 师生关系:经常骂学生,我同学因为休息日在实验室玩游戏被他骂了很久当场哭了。 工作时间:周末也要去实验室基本没有休息时间, 学生前途:不让我们出去实习或者找兼职,并且不顾及研三同学找工作,强迫他们做项目,如果不做就不让毕业。他三个研究生中有一个毕业的时候没找到工作。
来源:导师评价网(第三方开源备份)学术1/5经费5/5师生1/52018-02
自证认识导师:老纪骂学生语录:***你个烂人 学术水平:擅长写垃圾论文。 老纪自己的博士论文是当时他带的硕士生每人一章凑出来的。 跟老纪读,硕士生每个月就得提交一篇论文,否则就被骂的狗血淋头,所以大家为了不挨骂,每个人都练就迅速凑一篇文章出来的本事,而且实验室很多人因此学会了ps. 老纪有个名言:什么样的文章是对的?只要发出来了就是对的 师生关系:老纪实验室查岗很有特点:打电话给学生a: 你叫b接电话,跟b说:你看看c在不在。。。