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导师辨识特征：核工楼二楼办公，个矮较胖 学术水平：没有什么代表论文，学术水平堪忧 科研经费：经费偶尔，基本没有水平高的项目 学生补助：无，抠门至极，学院有名的向钱主义，能进绝不出 师生关系：师生关系极差，丝毫不把学生当人看，动不动在言语上人生攻击，学生心理状态基本都不稳定，毕业后都是老死不相往来的状态 工作时间：想起一出是一出，没有工作时间和业余时间的划分 学生前途：实习只是嘴上说说，画饼！学生最后前途完全靠自己，甚至还会影响到学生就业
导师辨识特征：学校核工楼二楼办公，说话三句不离钱无疑了 学术水平：没有任何前沿贡献，学术水平就不提了 科研经费：经费了甚于无；项目在脑子里天天有，只不过没有可行性罢了 学生补助：无 师生关系：师生关系学校出名的差，心理变态多作恶于自己的学生，可怜 工作时间：学生的时间都属于他就对了 学生前途：无实习，毕业靠自己，工作靠自己，心理健康程度更靠自己
导师辨识特征：办公室在核工楼 学术水平：没有申请到过任何一个稍微有点含金量的项目(例如面上项目) 学术水平这四个字只满足3个字 科研经费：几乎可以忽略 学生补助：无补助 有恶骂 师生关系：极度不尊重学生 工作时间：巴不得你一天25小时在实验室 学生前途：不允许实习 前途全凭自己本事
导师辨识特征：语速过快且轻，较难听懂；四川省地学核技术重点实验办公 学术水平：学术成果集中在早年，现无多少成果可述 科研经费：项目较少，经费紧张 学生补助：据说，五十或者没有 师生关系：差，对待学生态度恶劣，远近闻名 工作时间：无打卡，有压迫 学生前途：貌似没有出去实习的学生，前途靠学生吧