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学生评价1

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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术1/5经费2/5师生1/5前途1/52019-08

导师辨识特征:学术:水平比较差,自己几个学生都跑出国了,没有不延毕的。抢一作,自己不指导,也没能力指导。 学术水平:靠着学生写的,抢一作。 科研经费:学生厉害的给他写了一些论文 学生补助:靠自己 师生关系:实验室干活没补助