时钟

导师辨识特征：很喜欢英国 学术水平：不是该组学生不好评价，但时钟老师对待学术还是非常严谨的。有时候可能反而会显得有些理想化和固执。 科研经费：不是该组学生不好评价。 学生补助：不是该组学生不好评价 师生关系：个人感觉时钟老师适合真心热爱研究的学生。 不过无论选谁当老师，最好都能和实验室前辈聊一聊。 工作时间：不是该组学生不好评价 学生前途：不是该组学生不好评价

导师辨识特征：出国留学很多年，现是船建学院杰青和正教授。很多年没有发学术论文，都是会议演讲 学术水平：之前研究长江口，近两三年转成了湍流。所以目前的学术水平一般甚至还不如研究生，需要研究生讲给他听 科研经费：几乎没有纵向项目，只有国家基金 学生补助：很少，非常少，甚至没有 师生关系：非常地自视清高，一意孤行！不会考虑学生的前途，只在意所谓的“磨砺培养”！改论文一拖再拖，刻意为难，近三年只有一个研究生顺利毕业！ 工作时间：每周六开组会 学生前途：全靠自己，不会帮你找工作。