孙文生

导师辨识特征：我只说一点 这个老师拍照水平太典型老法师了 高饱和度，大光圈拉满 有内味儿了 学术水平：不了解，就一本科生 科研经费：不了解，但摄影器材光圈还挺大 学生补助：不清楚 师生关系：不清楚

导师辨识特征：本科就跟着孙老师学模块，不吹不黑，孙老师是个好老师 学术水平：带了研究生没啥问题 科研经费：够用 学生补助：总的来说不压迫学生做什么，很多项目我给老师说不想做，孙老师也没逼着我做 师生关系：我们这届全部拿到阿里腾讯offer

导师辨识特征：数电老师，喜欢搞硬件，喜欢拉漂亮女生当模特照相 学术水平：自己交的数电模电搞的比较清楚，但整体更偏重本科教学而不是科研 科研经费：有，但是对学生非常扣 学生补助：对学生要求很严，但感觉和他本人水平不匹配，杂活很多，很精致利己的老师 师生关系：呵呵

导师辨识特征：实验室在教学楼三楼，教数电的 学术水平：基本没学术水平，很菜，喜欢搞暧昧摇摇棒 科研经费：几乎没有 学生补助：听说很少，几百块 师生关系：师生关系这么说吧，19年有一个女生的家长亲自来学校找他，要打他，因为他耍流氓，耍无赖，然后基本三年都做摇摇棒，天天给学生洗脑，还不让男生洗澡，周末也要去实验室，你说师生关系能好吗？ 工作时间：不需要打卡，但他每天都去实验室，如果发现谁没去，就骂人，注意，是每天，包括周六周日 学生前途：有前途的和他关系不大，摇摇棒有啥前途？

导师辨识特征：曾经教过数电 学术水平：成天在数电群里哔哔，题都做不利索 科研经费：有买摇摇棒的钱 师生关系：有无数学生看他不顺眼，在数电群里被人骂又不是没有原因 学生前途：对你的实力加成为负

自证认识导师：进实验室的同学都要从硬件做起：） 做摇摇棒的孙老师 学术水平：如果你是冲着P图和当被拍照的模特来的话，完全OK 名言：论文都是从实际项目里出来的，你跟着我做项目（写书，焊板子，写他的教改论文）自然而然能发论文：） 科研经费：有项目，能挣钱，但是不会给你 出差，车票钱等报销推诿半年 学生补助：给干活正常发工资，不干活不发。 师生关系：卡毕业，真的卡毕业 工作时间：男生需要洗澡吗？ 学生有周末吗？ 学生前途：学术无出路 实习不可能

自证认识导师：做硬件的孙老师 学术水平：硬件水平不错 科研经费：项目还是不少的 学生补助：一般水平 师生关系：很一般，关键是卡毕业，卡毕业，卡毕业！ 反正实验室的学长学姐们都对他不感冒，见过好几次他骂学生。 工作时间：偶尔加 学生前途：？？？？实习？？？想多了 肯定不给你放实习

学术水平：ｐ图技术一流 科研经费：有钱就是任性 师生关系：非常好 学生前途：非常有前途

学术水平：改论文还行，文案功夫方面还是细心的。

学术水平：读研几年没见过他法国梧桐东西 科研经费：有，但很少 师生关系：很多杂活，学生被卖出去当苦力 学生前途：全靠自己干完杂活后补救