王建平

导师辨识特征：新疆人，办公地点北师大后主楼。 学术水平：学术严谨，国内cbt领域权威导师。对其他流派接受度低，学生要有自己的分辨能力。 学生补助：与学术无关的杂活很多，影响学业，要求高质量完成，且没劳务费。实验室氛围压抑，因为活太多，老师要求高，看老师眼色做事。老师性格强势，不太能听进建议和其他不同声音。 师生关系：学界前途更好，老师研究能力强，业界认可。做临床不能给到太多资源，允许实习。