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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术4/5经费4/5师生4/5前途4/52019-09

导师辨识特征:本科有幸在实验室做过毕设,老师对学生要求比较高,学术严谨,打算混日子的学生不用考虑 学术水平:不跟风,专注实验中发现的新型科研问题 科研经费:不缺钱 学生补助:本科生并不了解研究生补助金额 师生关系:学术严谨.喜欢踏踏实实做实验且有想法爱表现的学生 工作时间:一周休一天,也可以一个月休四天 学生前途:进高校

来源:导师评价网(第三方开源备份)学术5/5经费5/5师生5/5前途5/52017-10

学术水平:蓝耳病和宿主感染互作机制的老师,水平很高,动医少有厉害的老师,现在手里好几个重点研发项目,院网都有可以自己看。都是SCI区的,而且做科研做一套而不是做什么热门,他把自己做的搞的很清楚。 科研经费:钱多得很,院网有,几百万吧。 师生关系:对待学生严格但是只是做科研上,生活上对学生关心,特别是对本科生也是很好。 学生前途:前途无量,明年就能招博士,肖老师年年生源爆满。访学都是去剑桥。