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杨
学生评价1
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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术5/5经费3/5师生5/5前途4/52019-04
自证认识导师:心理学部425,研究方向为自我与记忆。 学术水平:科研水平很强,为人严谨认真,且受到诸多其他老师的赞许。文章注重价值和意义,因此并没有水文章。在收学生的时候会给予学生一定的研究方向,但是并不要求学生一定要按照这个方向做下去。如果不感兴趣,完全可以换方向。老师都会全力支持。 科研经费:科研经费并不是很充足,毕竟是做行为研究的。但是经费足以支持普通的行为研究(几千块钱的被试费没问题)。另外如果手头困难,实验进程受到影响,老师也会自掏腰包,为学生解决困难。 学生补助:一般没有补助。因为并没有像其他老师一样要求学生帮他做事,比如有些老师会让学生改卷子、跑腿、帮他上课、当助教,甚至接送孩子,但是杨老师并没有过这样的要求,因此也就没有劳务费一说。但是一学期会至少有一次聚餐! 师生关系:朋友之间平等的关系,十分尊重学生的想法和决定。私底下有任何话都可以和他说,他很乐于和学生侃大山,帮学生解决问题,比如失恋、压力大或者是心情不好等等。如果是网上找老师,问题能够在网上解决,老师会及时在网上解决;如果网上不能解决,就会约时间和学生线下见面解决问题。 工作时间:教学方式类似于外国的培养模式,学习全靠学生自觉。不要求学生和其他老师一样打卡等,但是一定要按时毕业!!!这是硬性要求! 学生前途:允许学硕中途去实习。关注毕业生的就业动态,会在群里发一些就业相关的信息,给学生提供建议,并且关注学生的就业动态等等。