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学生评价2

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导师辨识特征:生理与病生理系老师(这个系据说非常爱搞形式主义 学生前途:别的不说,我只知道我师妹认为在他那里毕不了业。言尽于此。

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学术水平:学术水平确属很高级,代谢领域也算是知名人士,就是谈课题永远高屋建瓴,一会让你做这个方向,一会那个方向,一大堆学生临近毕业文章都写差不多了,继续说其他方向…… 科研经费:最近申请了些基金,还算可以吧,当然和有钱的不能比。 师生关系:所有财务,基金申请和课题项目事物全交个学生,明明有讲师,不知道有和没有区别在哪…… 学生前途:为基本上没几个学生的回报等于其付出。