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学生评价2

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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术4/5经费4/5师生1/5前途3/52020-03

导师辨识特征:A417 学术水平:思维敏捷,天马行空,学术水平杠杠滴,但是长期脱离一线科研,有些idea过于理想化。 科研经费:经费充足,尽力满足学生的实验要求。 学生补助:平均数,不多不少。 师生关系:实验室管理比较乱;在学生面前过于威严,不苟言笑,师生关系比较紧张,各种各样的杂活非常多;组里的学生压力非常大,只要能在老赵手里能毕业的都是高手,尤其是那几个博士,但大家都清楚,老赵内心是善良的,是为学生着想的,只是不会表达。 工作时间:不打卡,但要随叫随到。如果不在,会被喷。 学生前途:不允许实习,毕业生各行各业都有。

来源:导师评价网(第三方开源备份)学术4/5经费5/5师生2/5前途2/52018-10

师生关系:严厉,专制,压力比较大 学生前途:不允许实习,多数学生毕业转行,博士六年起,学说三年半,都会让延迟毕业