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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术2/5经费5/5师生1/5前途2/52019-09

学术水平:曾经很努力,现在就靠挂名论文混日子 科研经费:充足 学生补助:不清楚 师生关系:有剥削学生倾向,如果学生对学术发展有追求,不建议报考 学生前途:确实曾经培养出大量优秀学生,但是他已经基本走行政路线了,建议谨慎报考