于

于勇

宇航学院

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Source: Supervisor Review Archive (third-party open dataset)Academic4/5Funding5/5Relations5/5Career5/52019-11

导师辨识特征：宇航大楼五层学术水平：自己看文献，但是很少自己动手基本上学生看的文献都是老师推荐的开始。科研经费：支持学生出去开会，包括出国，出差补贴支持学生购买机时，支持学生买设备学生补助：超过学校平均值，如果做的有横向项目，再额外增加师生关系：有时候比较严厉，说话让人不太舒服，仅限于业务上。但是主动让学生做一作，尊重学生，提倡自觉。工作时间：不要求打卡，不要求工作时间，提倡自觉，哈哈学生前途：不允许实习但是尊重学生意愿(读博/工作)，愿意帮学生打招呼

Source: Supervisor Review Archive (third-party open dataset)Academic1/5Funding1/5Relations1/5Career1/52019-09

导师辨识特征：口头禅：我是一个很好相处的人学术水平：一般科研经费：基本没有学生补助：很少师生关系：手把手教学生，不准学生有自己的思考工作时间：基本没有休息时间学生前途：坚决不允许

Source: Supervisor Review Archive (third-party open dataset)Academic3/5Career1/52018-07

自证认识导师：老师的口头禅就是：我是个很好相处的人学术水平：现在开始拉项目了，之前还挺好的学生补助：补助还是挺高的，老师会按照工作量和家庭情况，分配补助师生关系：老师手把手教学，全程指导，完全按照他说的做工作时间：没有周六日，暑假。电话，微信要随叫随到学生前途：不允许实习，就业面老师自称认识很多行业的人