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Source: Supervisor Review Archive (third-party open dataset)Academic5/5Funding5/5Relations5/5Career5/52019-08

导师辨识特征:老来宝一枚,每天都(在尽力)表现出很严肃的样子,其实超萌。对待科研很认真,不含糊。 学术水平:之前在图论领域发过很多很好的文章。现在换到生物信息领域,几个研究方向也比较前沿。活到老学到老的勤奋老师,会时时关注最新发展动向。 科研经费:科研经费充足,想开会或者交流,都比较支持。 学生补助:大头看国家补贴。我们老师念书的时候没有“老板会给发补贴”这一说,所以之前不了解民生疾苦。后来被众小朋友刷三观之后,小头补贴越来越多了。 师生关系:对学生很好,会尽心帮助学生完成学业。文章署名的话,有相应的工作,就会有相应的署名。 工作时间:佛性。。。 学生前途:允许实习,但是事实上我们专业并没有太多实习的小朋友。毕业后去学术界或工业界的都有,李老师都很支持。主要是看自己想做啥。